弘扬雷锋精神 传播科学思想 省科学传播中心开展科普进校园志愿服务活动
弘扬雷锋精神 传播科学思想 省科学传播中心开展科普进校园志愿服务活动
3月5日是第60个“学雷锋”纪念日，也是第24个中国青年志愿者服务日。为了弘扬雷锋精神，传播科学思想，3月3日，由省科学传播中心党总支、南京市鼓楼区科协党支部共同主办的学雷锋主题活动暨助力“双减”志愿服务——科技教育校园行活动在南京市拉萨路小学方兴分校举办。
赠送科普图书 吴宇摄
活动为不同年龄段的学生带来了各具特色的科普资源。在学校体育场，无人机编队表演正在进行中。9架无人机在教练的操作下，时而摆出心形，时而摆出数字形状。现场小学生在老师的组织下认真观看，不时发出阵阵惊呼，还提出了很多问题。工作人员表示，近年来，以编程、人工智能、无人机为代表的科学课越发受到学生欢迎，很多学生从低年级便开始学习，此次进学校表演，也是激发学生科学兴趣、普及科学教育的有效方式。
无人机编队表演 吴宇摄
在学校四楼，科学老师正带领3、4年级学生进行金钥匙科技工坊科学课。学生们三人一组，一人计时、一人摆放道具、一人拿着皮尺测量，正紧张有序的在规定时间内完成不低于20厘米建筑的搭建。学校科学课老师介绍，此次教材是由省科学传播中心研发的金钥匙科技工坊提供的，学生们进行的是《爆破摩天大楼》科学游戏。授课过程中，他们不仅能学会细心思考、耐心实践和团队协作的能力，还可以在动手操作中了解重力、倾斜力和摩擦力等科学知识。
金钥匙科技工坊课 吴宇摄
在五楼主会场，主办方特别邀请了南京晓庄学院心理健康研究院、“陶老师”工作站资深督导、心理咨询师葛利利，针对5、6年级即将升学的学生开展《直面挫折，永不言败》主题科普课。“同学们，生活里最让你们感到烦恼的是学业压力、同学关系还是与老师的相处问题？你们面对困难时都如何调节呢？”一个个问题的抛出，引发学生们的思考。葛利利给出了“合理确定目标、积极自我鼓励、积攒良好应对经验”等调节办法，并鼓励学生以“持有乐观态度、保持冷静头脑，坚定树立分阶段、可实现目标，充满信心的朝着想要的方向不断努力。”
省科学传播中心、南京市鼓楼区科协还向学校赠送了科普读物。现场老师和同学们表示，此次活动内容丰富，趣味十足。据悉，学雷锋日和中国志愿者服务日期间，省科学传播中心、南京市鼓楼区科协还开展了多项科普志愿服务，积极弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神，引导青少年培育科学思想、树立文明行为，将践行雷锋精神根植于学生内心。 （江苏省科学传播中心 赵梦祺）
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